摘要：充分发挥专家组作用是实现博士研究生“申请-考核”制改革目标、提高硕士研究生复试质量的关键因素,专家组的结构会对测试专家的行为选择产生影响,进而影响测试结果。从测试专家的角度,以博弈论为工具,对不同结构的专家组中测试专家的行为选择及结果进行分析,探讨影响考核测试结果的专家组结构性因素,并以此为基础提出专家组组织及考核过程管理等方面的政策性建议。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育
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关键词：专家组测试 博弈论 研究生招生
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