摘要：当前，高等教育的转型发展面临机遇与挑战。高等教育转型发展可以从以下三个方面探索：一是体制机制转变，可以借鉴德国建立应用型科技大学的案例。需要从投资体制、招生体制，职称、奖励、话语平台等机制的转变上下功夫；二是课程与教学的转变，应用型创新人才通过应用型专业培养，应用型专业由专业课程体系构成，课程体系中的专业链要与产业链对应；三是专业教师队伍建设，要有计划性、针对性地培养和发展双师型（双能型）专业课程教师队伍。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：高等教育 转型发展 体制机制 课程与教学 专业教师队伍
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
