运用移动技术支持移动学习的案例研究——以英国莱斯特大学的实践为例

摘要：移动技术已逐步运用到教育当中,但来自实践者的声音却很少。通过对英国莱斯特大学在移动学习实践领域3个案例的研究,展示了学习者运用移动设备在移动中学习的方式,以及移动设备在支持移动学习中所产生的影响。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：移动技术 移动学习 案例研究 

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