教师教学发展中心活动效果调查与对策研究——以大理大学为例

摘要：大理大学教师教学发展中心成立以来开展了一系列活动,以问卷形式调查开展活动的效果及存在的问题,分析调查问卷、结合实际,积极探索相应的对策。

分类：期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 基础科学综合

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关键词：教师发展 活动效果 调查 对策 

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