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对音乐院校二胡专业人才培养的思考

摘要:中国高等教育是从恢复高考起步的,恢复高考不仅拉开了中国教育改革大幕,而且成为中国改革开放的一个重要标志。从那时起,中国教育事业迎来了发展的春天,人们逐渐开始尊重知识、尊重教育、尊重人才,慢慢形成一种良好的社会风气。在这个时期培养的二胡演奏专业人才为音乐院校、文艺团体等部门提供了众多的二胡专业师资及二胡演奏骨干力量,同时也形成了比较完备的二胡演奏专业学科体系。

分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 文艺理论

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关键词:专业人才培养 二胡演奏 音乐院校 中国高等教育 中国教育改革 中国教育事业 恢复高考 尊重知识 

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