摘要：应用型人才的特点是具有较强的综合素质和应用实践能力。朝鲜语教学也要突出应用型人才培养的特点,培养具备较强的朝鲜语语言综合能力的高级专门人才。在对专业人才培养提出新要求的形势下,教学模式为适应转型发展需要进行改革,以适应学校转型的要求。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
收录：维普收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：课程模式 改革 中级朝鲜语 实践
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要：应用型人才的特点是具有较强的综合素质和应用实践能力。朝鲜语教学也要突出应用型人才培养的特点,培养具备较强的朝鲜语语言综合能力的高级专门人才。在对专业人才培养提出新要求的形势下,教学模式为适应转型发展需要进行改革,以适应学校转型的要求。
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