为学生搭建读写结合的平台——提高学生阅读写作能力的尝试

摘要：提高学生的阅读和写作能力,可通过读写结合的方法来进行训练。指导学生写作一定数量的与课文内容有关的作文,激发学生研读课文的兴趣,促使学生养成良好的阅读习惯,从而逐步提高其阅读能力。在提高学生阅读质量的过程中,训练其写作能力。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：作文教学 以读促写 以写促读 

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