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是毁灭,还是救赎? ——从别里科夫形象解读看文本解读的引导

摘要:《装在套子里的人》是人教版高中语文必修五第一单元"阅读鉴赏"的经典篇目,2004年经全国中小学教材审定委员会通过后一直被选入中学语文课本.别里科夫作为文本解读对象成为这篇文章的解读重点.身为讲授者和旁听者,笔者有一个疑问总是如鲠在喉不吐不快:面对别里科夫,是毁灭,还是救赎?究竟哪一种更有教学意义?

分类:期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 中国语言文字

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关键词:文本解读 别里科夫 毁灭 救赎 引导 形象 中小学教材 

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