摘要：目的探讨医学生对“美术赏析”选修课的需求及课程评价情况.方法对2016～2017学年选修《美术作品赏析》课程的首都医科大学第一、二年级的医学专业本科生进行问卷调查,分析医学生上课前对美术门类课程兴趣及了解情况和对本课程的需求及满意程度.结果218名医学生参与调查,其中男性87人（39.91%）,大一新生147人（67.43%）.49.54%的医学生上课前对美术课非常感兴趣;77.52%的曾接触或学习至少一类美术门类课程,其中北京生源接触艺术门类超过3项的比例要高于非北京生源（χ2=6.41,P =0.01）.94.44%的医学生对“美术赏析”选修课整体比较满意.结论我校医学生对“美术鉴赏”课程的开设较为满意,相关的课程设置、教学内容等能够满足学生的需要,能够达到预期目标.
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医学教育与医学边缘学科
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：医学生 美术赏析 需求分析 满意度
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
