摘要：目的探索预防口腔医学实验教学改革，优化人才培养方式。方法以口腔健康教育基地为依托，开展口腔预防医学实验教学改革，让大学生提前参与社区口腔保健，培养创新性与实用型相结合的口腔卫生人才。结果通过实验教学改革培养学生的学习能力、创新能力和团队精神，使实验教学成为理论教学与实践技能的桥梁。结论依托健康教育基地，发挥实验教学的作用，促进大学生成才及长远发展，培养社会需要的实用型口腔卫生人才。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医学教育与医学边缘学科
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关键词：健康教育基地 预防口腔医学 实验教学
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