摘要：概述培养研究生专业英语交际能力遵循的教学理念,提出研究生专业英语交际能力培养的必要性,以及在英语教学中专业英语内容的选择标准、教学模式等。通过实验前、后的调查问卷和访谈发现,以培养学生专业英语交际能力为目标的教学模式对提高学生的学习动机水平有显著影响,对提高研究生专业英语教学质量和效果具有积极的现实意义。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 初等教育
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关键词：研究生 专业英语 交际能力 学习动机 教学模式
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