摘要：研究采用因果推断和价值/可行性启动任务,考察了建构水平对反事实思维方向的影响。实验1要求被试在完成一个原因推断（高水平建构）或结果推断（低水平建构）任务后,针对一组负性生活事件执行上行或下行反事实思维任务;实验2要求被试在完成一个价值启动（高水平建构）或可行性启动（低水平建构）任务后,重复了反事实思维任务。实验结果发现：（1）原因推断可促进被试的上行反事实思维,而结果推断可促进被试的下行反事实思维;（2）价值启动可促进被试的上行反事实思维,而可行性启动可促进被试的下行反事实思维。因此,高水平建构可促进个体的上行反事实思维,而低水平建构可促进被试的下行反事实思维。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 心理学
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关键词：建构水平 因果推断
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