技能导向型基础会计课堂教学模式探究

摘要：为满足社会用人需求,培养技术技能型人才,在中职基础会计教学中,应打破原有教材知识体系框架,以专业技能为导向,以技能训练为核心,进行教学设计、组织实施以及评价体系的重新建构和实践。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词：技能导向 基础会计 教学模式 

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