基于微信的大学英语移动教学模式探讨

摘要：随着数字化移动学习时代的来临,微信作为一种集合了社交、通讯的移动新媒体交流工具,以此为基础可以构建新型的大学英语移动交互学习模式。本文先介绍了微信与移动学习的概念,接着分析了这种学习模式的特点和平台设计原则,最后以本校的教学实证结果证明该学习模式的有效性。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词：移动学习 微信 交互教学模式 

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