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改革开放40年我国职业教育人才培养之路

摘要:改革开放40年,我国职业教育进入快速发展时期,人才培养从数量到结构再到质量不断优化,从尝试探索到规模发展再到质量提升,走出了一条中国特色的职业教育人才培养路径。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 高等教育

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关键词:教育人才培养 职业教育 改革开放 快速发展时期 质量提升 规模发展 中国特色 

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