摘要：文章在常规的教务管理系统中加入移动互联网元素，使得作为使用者的学生与老师之间交流更多，查阅相关资料更为方便快捷，不仅能帮助同学们培养自主学习意识，还能使教师即时了解学生知识掌握的情况，方便制定新的教学方案，在最大程度上提高教学质量，从而保证每一个个体相互沟通及信息的有效传递与更新。
分类：期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 企业经济
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关键词：移动教务 信息化 移动互联网 中职系统 教务管理系统
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