PBL教学法用于儿科护理带教中的效果探讨

摘要：

分类：期刊> 自然科学与工程技术> 医药卫生科技> 医学教育与医学边缘学科

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关键词：儿科 传统教学方法 pbl教学法 护理带教 满意度评分 效果 

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