摘要：3 新科学为科学教育奠基科学发展为推动新科学融入教育提供了强大活力一般被认为始于17 世纪的科学革命,经过几代人的努力,到19 世纪取得巨大成功,收获了一系列辉煌的成就。许多化学元素被发现,化学工业开始出现,化学理论日益完善;牛顿体系达到其完美的顶峰,电学和热学研究实现理论化。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 工业通用技术及设备
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关键词：科学教育 近代 科学发展 科学革命 化学元素 化学工业 化学理论 新科学
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