摘要:研究浙江省推进人工智能教育的政策导向和具体举措,梳理总结人工智能教育和人工智能技术在教育教学中应用的主要形式,分析存在的问题,并对人工智能教育发展提出意见和建议。
分类:期刊> 自然科学与工程技术> 工程科技II> 工业通用技术及设备
收录:知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词:浙江省 人工智能 教育信息化 信息技术 智慧教育 机器人 编程教育 创新实验室 大数据
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
摘要:研究浙江省推进人工智能教育的政策导向和具体举措,梳理总结人工智能教育和人工智能技术在教育教学中应用的主要形式,分析存在的问题,并对人工智能教育发展提出意见和建议。
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