摘要:《女生在STEM学习方面的表现不比男生差》 澳大利亚新南威尔士大学的一项研究考查了女生与男生在STEM学习方面是否存在差异。研究发现,从全学科的范围来看,女生比男生的学习更加优秀,而且女生群体的学业表现相对没有太大的两极分化;女生和男生在非STEM学科上的学业表现也基本如此。有趣的是,在STEM学科领域,女生的学业水平表现出与男生十分类似的特点,平均水平很接近,但两极分化也很严重;在全班前10%的学生中,女生和男生的人数一样多。
分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词:概览 杂志 学业水平 存在差异 澳大利亚 女生 男生 学习
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