基于学科能力的高中化学学业水平考试试题编制策略

摘要：基于学科能力活动理论,制定高中学业水平考试命题框架,明确命题流程,从如何组织素材、编制设问、制定评分标准等方面提供命题思路和建议。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词：学业水平考试 核心素养 学科能力 化学 命题 

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