摘要：当前形势下,教育呼唤传统文化回归,提倡联系现实生活,这是时展的要求。高考地理试题既要继承和弘扬优秀传统文化,唤起传统的文化记忆,激活优秀的文化基因,捡拾经典的文化元素,涵养学生的文化精神;也要反映现实生活,理论联系实际,丰富人类的生存智慧,解决人类面临的现实问题。通过高考地理试题,让传统文化走进学生的精神世界,用现实生活拓展学生的生存视野,这是高考地理内容改革的要求,也是地理教育发展应该实现的目标。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理
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关键词：高考 地理 核心素养 试题评价
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