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世界主要国家开展STEM教育的背景、特征与启示

摘要:当今世界,全球化趋势深入发展,第四次工业革命如火如荼,科技的飞速发展正在重塑人类社会。知识和技能越来越成为各国参与国际竞争、促进经济发展的核心因素,各国均把技能人才竞争提升到国家战略的高度,其中又以科学、技术、工程、数学(STEM)人才的竞争最为关键。新世纪以来,以美国、英国、德国、芬兰、以色列为代表的主要国家,都在国家战略层面出台了促进STEM人才培养的政策措施,加大STEM教育的公共和私人投资力度,整合政府、大中小学、企业、科研机构、社区和家庭多方力量,共同促进STEM教育发展。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 成人教育与特殊教育

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关键词:世界主要国家 教育发展 国际竞争 国家战略 人才竞争 全球化趋势 工业革命 人类社会 

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