摘要：随着现代化职业教育的不断实行,在中职院校中提出建设“现代学徒制”教学方式,在该方式下要求将职业教育和劳动力市场有机的结合在一起,从而使整个中职院校的教学更加的趋向于专业化和社会化,从而提升中职院校专业的实践能力。但是,教师作为教学活动的引导者起着关键性的作用,因此要想很好的实现现代学徒制教学的目的就需要对教师教学队伍进行全面的建设,提高师资队伍的综合素质能力。在进行研究的过程中就是以中职院校计算机专业作为研究对象,提出在进行学徒制教学队伍建设的过程中存在的问题,并提出有效的解决对策。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：现代学徒制 中职院校 计算机专业
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