摘要：教研即教学研究,是针对具体的教学问题,由教研人员、教师、教学专家共同参与的讨论、分析与研究。通过教研,了解教学中的优点与不足,反思教学过程,以利于优化教学,提高质量。教研培训是根据教学及教研过程中反映出来或可能出现的一般性问题开展的有针对性的知识技能的补充与提高。
分类：期刊> 自然科学与工程技术> 信息科技> 电子信息科学综合
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关键词：教研 培训 教学研究 教学过程 优化教学 知识技能 教师
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