摘要：领导干部法治素养是全面推进依法治国的重要基础，需要科学系统的法治教育模式。近年来，北京市朝阳区对领导干部开展法治教育取得了明显成效，包括学习机制、内容资源、培训方式在内的法治教育体系基本完备，领导干部的法治思维、法治能力得到提升。但仍存在意识弱化、机制软化、资源虚化、内容僵化、渠道固化、平台老化的问题，应当认真研究领导干部需求，拓展教育渠道，丰富培训手段，构建跨平台法治教育矩阵，提升法治教育的实效。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学I> 政治军事法律综合
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：领导干部 法治教育 实效 路径研究
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
