摘要：我参与过第44、45两届世界技能大赛训练指导工作,2017年被人力资源和社会保障部聘为世界技能大赛工业控制赛项专家组专家、教练。伴随整个国家队集训过程的,是选手们高强度的训练、紧张单调的生活和巨大的心理压力。如何保证选手们迅速成长,超越自己,实现技能成才?我们技工院校的教师用行动给出了答案,世赛训练刚刚开始的时候,困难重重,我也边学习、熟悉世赛训练内容边指导学生。我们投入了全部的精力和体力,使训练水平有了大幅度提高。有的老师长期得不到休息,甚至带病工作。日复一日,我和选手们在基地里摸爬滚打、追星赶月,渐渐地,他们对高难度的技术基本都掌握要领了。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 社会学及统计学
收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：技能大赛 教师代表 学生 训练指导 社会保障部 工业控制 人力资源 心理压力
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
