摘要：爱国之道,始自一乡。乡土教育对于拓宽学生知识面,丰富学习经历,培养社会探究能力,激发青少年的爱家爱乡爱国热情,培育社会责任感,传承祖国优秀传统文化,具有重要意义。乡土志是近代乡土教育的教材,也是乡土教育的主要史料来源,但总体而言,今天的学生对地方志的知晓度不高。地方志要充分发挥育人功能,尚需加强与教育部门的合作,通过编纂地方志科普读物,以＂地方志进校园＂的活动形式,提高中小学生对家乡的认知度和认同感。
分类：期刊> 人文社会科学> 哲学与人文科学> 地理
收录：CSSCI 南大期刊(含扩展版) > 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊) > 知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏
关键词：中小学生 乡土教育 乡土志 上海
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
