摘要：在供给侧结构性改革的背景下,作为传授知识、输出人才的供给方,高校如何立足各自发展定位,培养出社会需要的人才？需要我们认真思考,找准改革的关键点。天津外国语大学自2015年开始,从供给侧出发,循着四大路径进行教育改革,取得初步成效。路径一：改革供给侧生产的数量不足。一是以＂加减设置＂推动供给数量侧改革。
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关键词：外国语大学 供给方 供给数量 结构性改革 教学改革 外语院校 教育改革 国家战略 外语专业 社会需要
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