摘要：目的调查大关县留守儿童非故意伤害及认知现状,并探讨伤害认知影响因素,为开展留守儿童非故意伤害干预提供理论依据。方法多阶段分层随机整群抽取大关县5所小学264名4~6年级在校留守儿童作为调查对象。结果 264名留守儿童中,过去1年内131名发生过非故意伤害,发生非故意伤害252人次,42人具有非故意伤害倾向,主要的非故意伤害类型是跌落伤（20.45%）。不同性别、不同地区留守儿童非故意伤害发生率差异有统计学意义（χ2分别=8.734、12.771,P〈0.05）。留守儿童伤害认知得分最高42分,最低2分,148人伤害认知得分及格。二分类Logistic回归结果显示：留守儿童所在地为乡镇（OR=0.467,95%CI：0.227~0.959）、四年级（OR=0.362,95%CI：0.179~0.731）是伤害预防和应急处理知识得分及格的危险因素,而父亲文化程度为初中（OR=2.707,95%CI：1.421~5.160）是知识得分及格的保护因素。结论大关县留守儿童非故意伤害发生率较高且对非故意伤害知识认知不足,应积极开展有关伤害预防和应急处理知识的干预,加大对经济欠发达地区的投入力度。
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关键词：儿童 被遗弃的 事故 创伤和损伤 流行病学 健康知识 态度 实践 事故预防
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