小学数学生本课堂教学探究与实践的思考

摘要：新课标要求使课堂教学发生了质的变化，从原来的“鸦雀无声”变成“畅所欲言”，从以老师为主转变为以学生为主，学生在这样的课堂上有了自由，有了自信，有了创新，课堂成为了他们自主探究的乐园，老师在教给学生知识的同时，还要教给学生学习的方法，构建高效的课堂，让数学课堂充满生机和活力。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词：小学数学 生本 高效课堂 

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