理念 课程 教学 评价 教师——义务教育段学校创新实验室建设的“五个”关键词

摘要：发展学生的核心素养既是课程改革的'热名词',也是教育技术的'新使命'。以'理念、课程、教学、评价、教师'为主题的创新实验室建设,不仅为提高学生的核心素养奠定基础,也为培养创新人才提供条件。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育理论与教育管理

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关键词：中小学 创新实验室 学生核心素养 

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