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高校创新创业课程设置的区域实践探析——以广东省为例

摘要:创新创业课程是创新创业教育发展的核心环节,是高校开展创新创业教育活动的依托。广东高校在响应国家政策,顺应区域经济发展的同时,积极推进高校创新创业教育的生态发展,探析课程设置的区域实践性,培养新时代创新型人才。通过对广东高校创新创业课程设置现状的调查,提出在今后的发展阶段,广东高校应优化课程体系,构建理实一体化课程模式,制定符合区域发展的课程目标,服务区域经济的发展,培养出更多合格的创新创业人才。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 职业教育

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关键词:广东高校 创新创业 课程设置 区域实践 

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