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依托绘本,启发诱导,促进审美

摘要:儿童绘本以精美的图画、简要的文字来讲述故事,具有趣味性和人文性,符合幼儿的认知特点与理解能力,能激发幼儿的阅读欲望,帮助他们开启想象世界的大门。绘本涉及的内容非常广泛,有认知、品格、亲情、美育、个性等各方面的主题,幼儿通过阅读绘本,能学习故事中的人物,从而健康成长。绘本是以静止的画面呈现戏剧效果,能激活幼儿的思维,发展幼儿的想象力和推理能力。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合

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关键词:幼儿学习 审美能力 

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