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首页 期刊 中学化学教学参考 基于科学核心素养的中学化学教学优化设计(非官网)

基于科学核心素养的中学化学教学优化设计

摘要:化学核心素养具体是指学生通过学习化学课程,所养成的具有化学特质的关键能力和必备品格。近年来,随着新课程改革的深入,宏微结合、变化可控、服务社会、同类相似和实验探究等成为中学化学学科核心素养的重要内容。

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词:中学化学教学 优化设计 素养 科学 新课程改革 化学课程 关键能力 服务社会 

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