摘要：随着新课程改革的施行,传统教学模式需要进一步改革创新。对于化学教学的新课程改革来说,化学教师开始关注如何利用化学资源设计有价值的化学教学情境。现在课程改革的教育理念主要以“以人为本”为主,重在丰富学生的学习体验,以及尊重学生在学习中的主体地位。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：教学情境创设 新课程改革 课堂 中学 传统教学模式 化学教学 学习体验 尊重学生
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