摘要： 2007年7月,我参加了福建省2007年普通高中新课程骨干教师省级研修班高二数学班的培训,这对于磕磕碰碰地实践了一年的新课程,疑惑不断,思考不断,问题也不少的新课标教材的使用者们来说应该是一个指点迷津、补充营养的文化大餐.……
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
摘要： 2007年7月,我参加了福建省2007年普通高中新课程骨干教师省级研修班高二数学班的培训,这对于磕磕碰碰地实践了一年的新课程,疑惑不断,思考不断,问题也不少的新课标教材的使用者们来说应该是一个指点迷津、补充营养的文化大餐.……
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