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基于手机传感器的物理实验教学研究——以手机加速度计测自由落体加速度为例

摘要:将智能手机的传感器功能融入到中学物理实验教学中,已成为教师激发学生学习兴趣和培养学生动手能力的新途径.本文以手机加速度计测自由落体加速度为例,在介绍加速度计原理的基础上,通过展示实验操作过程,让学生初步了解手机传感器的功能,并在实验中体会自由落体运动的特点,为使学生能够进一步深入应用手机传感器打下基础.

分类:期刊> 自然科学与工程技术> 基础科学> 物理学

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关键词:手机传感器 物理实验 加速度计 自由落体加速度 完全失重 

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