多媒体技术在初中物理教学中的应用研究

摘要：多媒体技术的运用,是初中物理教学创新的需要,对于提高教学质量有着直接影响。从多媒体技术在实践中的应用效果可知,学生可以学到更多课本上没有的知识,教师的教学资源也能更加丰富,这是初中物理教学模式多样化发展的具体体现。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

收录：知网收录(中) > 维普收录(中) > 万方收录(中) > 国家图书馆馆藏 > 上海图书馆馆藏

关键词：多媒体技术 初中物理 

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社