摘要：物理学作为初中生的起始学科,并不是每个学生都能很快进入学习状态,教学中应注意培养学生物理学的感知和思维。一、建立起对物理的感知物理学是以观察和实验为基础的,物理学的学习应该建立在观察和实验之上。中学生由于缺乏相应的物理知识和经验,在面对物理现象时理解性和整体知觉性较差。
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育
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关键词：物理现象 物理学
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