基于核心素养导向的中学物理教学设计研究

摘要：以'大气压强'的教学设计为例,融入创设真实情境、引导学生经历概念建构与规律探究、解决真实物理问题等教学理念,为教学中提升学生物理核心素养奠定基础。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词：核心素养 教学理念 教学设计 大气压强 

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