网络环境下“微课·翻转”在初中物理复习教学中的应用

摘要：随着互联网的发展,'微课·翻转'成为一种新的教学模式,将这种新型教学模式应用于初中物理复习教学中,可以让学生更加自主的复习,还能使物理复习更具系统性,有利于提高学生的学习效率。在复习初中物理时,教师需要将'微课·翻转'教学模式合理运用起来。

分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 中等教育

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关键词：网络环境 初中物理 复习教学 

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