摘要：师生间的有效沟通是课程改革教学实施中的重要内容.目前高职教育中师生沟通现状存在沟通较少、关系冷淡、方法单一等问题,影响了课程改革的实施效果,其主要原因是教师忽略了沟通的重要性,缺乏沟通策略的指导.本文通过提出重视沟通理论学习、强化尊重学生意识、运用活动载体加强教学互动、加强沟通技巧运用、多渠道多媒介沟通等沟通策略,促使教师在课程改革实施过程中与学生实现双向有效沟通,提高教学效果.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：高职 课程改革 师生沟通 策略
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