摘要：语法教学是外语教学的一个重要组成部分,是培养学生综合运用语言能力的重要条件.鉴于英语语法教学在中职学校的现状,在教学中实施合作学习教学模式,让学生在合作交流的活动中探究语法规则,引导其在语言的大量实践中感知并理解语法的功能,发现、总结、吸收、内化语法规则是一个很好的方法.实践证明,合作学习是提高中职英语语法教学的有效途径,对学生的英语语法学习态度和学业成绩产生了积极的影响,培养了学生的合作意识和合作技能,激发了学生学习的兴趣,提高了他们语法学习效率和语法运用能力,使课堂教学变得亮丽精彩.
分类：期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 教育综合
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关键词：合作学习 中职英语 语法教学
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