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首页 期刊 职业教育与区域发展 多感官表象教学法与程序教学法在排舞教学中的对比研究(非官网)

多感官表象教学法与程序教学法在排舞教学中的对比研究

摘要:一、排舞简介排舞简单地说是一种排成一排排跳的舞蹈,源自美国西部,至今已经发展到3000多支舞曲。它的特点是每一只舞曲都有自己独一无二的舞码,新舞曲的编制,必须经过国际排舞协会的认证才能够在全球发行推广。所以,同一支舞曲,全世界的跳法都是统一的。在这个一致的舞蹈标准下,排舞的舞者可以在世界各

分类:期刊> 人文社会科学> 社会科学II> 职业教育

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关键词:全球发行 美国西部 教学启示 法都 教学方法多样化 身体练习 反馈信息 教学沟通 学校体育 教学组织形式 

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