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基于双元制的工学交替“七级递阶式”《仓储管理实务》课程改革实证研究

摘要:以双元制理论为基础,将《仓储管理实务》课程根据理论与实践教学的差异切分成"七个递阶阶段",同时巧妙抓住企业劳动力资源短缺时段,设计出与企业需求相吻合的工学交替课程改革方案,并对湖南商务职业技术学院1 2、1 3级物流管理专业进行实证研究。

分类:期刊> 人文社会科学> 经济与管理科学> 企业经济

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关键词:双元制 校企合作 

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