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Counselor Education And Supervision

Counselor Education And Supervision杂志,由Wiley-Blackwell出版,4 issues/year,出版语言English,ISSN:0011-0035,E-ISSN:1556-6978。

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Counselor Education And Supervision
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SCIE

杂志介绍

JCR分区
Q3
中科院分区
3区
影响因子
1.6
CiteScore
2.9
期刊收录
SCIE

Counselor Education And Supervision(中文译名:《辅导员教育与督导》),ISSN:0011-0035,EISSN:1556-6978,是Wiley-Blackwell出版的国际性学术期刊,以4 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约29篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为PSYCHOLOGY, APPLIED。该刊是心理学、心理学应用领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1.6,2025年期刊CiteScore为2.9,2025年期刊自引率约31.2%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类3区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Counselor Education And Supervision长期聚焦心理学、心理学应用及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、心理学应用领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USABrazil、Turkey等为核心发文国家与地区;UNIVERSITY OF NORTH CAROLINASYRACUSE UNIVERSITY、STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA、UNIVERSITY OF ALABAMA SYSTEM、UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA、NEVADA SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (NSHE)、NORTH DAKOTA STATE UNIVERSITY FARGO等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, APPLIED 心理学:应用
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, APPLIED ESCI Q3 77 / 115

33.5

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED ESCI Q3 76 / 115

34.35

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, APPLIED ESCI Q3 76 / 113

33.2

学科:PSYCHOLOGY, APPLIED ESCI Q3 71 / 114

38.16


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Counselor Education And Supervision

国际简称:COUNS EDUC SUPERV参考译名:辅导员教育与督导

年发文量:29 CiteScore:2.9 是否预警:否 Gold OA文章占比:30.00% 研究类文章占比:96.55%
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