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Journal Of Child Psychotherapy

Journal Of Child Psychotherapy杂志,由Taylor & Francis出版,3 issues/year,出版语言English,ISSN:0075-417X,E-ISSN:1469-9370。

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Journal Of Child Psychotherapy
Journal Of Child Psychotherapy
Journal Of Child Psychotherapy
SCIE

杂志介绍

JCR分区
Q4
中科院分区
4区
影响因子
1
CiteScore
1.2
期刊收录
SCIE

Journal Of Child Psychotherapy(中文译名:《儿童心理治疗杂志》),ISSN:0075-417X,EISSN:1469-9370,是Taylor & Francis出版的国际性学术期刊,以3 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约28篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为PSYCHOLOGY, CLINICAL。该刊是心理学、心理学临床领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1,2025年期刊CiteScore为1.2,2025年期刊自引率约40%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类4区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Journal Of Child Psychotherapy长期聚焦心理学、心理学临床及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、心理学临床领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,EnglandGreece、Israel、USA、Scotland、Sweden、Denmark等为核心发文国家与地区;BRITISH PSYCHOTHERAPY FDNUNIVERSITY OF LONDON、ASSOC CHILD PSYCHOTHERAPISTS、ENFIELD CAMHS、NATIONAL & KAPODISTRIAN UNIVERSITY OF ATHENS、TAVISTOCK CTR、ACAD COLL TEL AVIV YAFFO等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
4区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理学:临床
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL ESCI Q4 145 / 184

21.5

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL ESCI Q4 150 / 184

18.75

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL ESCI Q4 148 / 185

20.3

学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL ESCI Q4 142 / 185

23.51


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From autistic to relational functioning: a single case study tracking the emotional development of a six-year-old boy diagnosed with autism spectrum disorde

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Journal: JOURNAL OF CHILD PSYCHOTHERAPY. 2025; Vol. , Issue , pp. -. DOI: 10.1080/0075417X.2025.2514518


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国际简称:J CHILD PSYCHOTHER参考译名:儿童心理治疗杂志

年发文量:28 CiteScore:1.2 是否预警:否 Gold OA文章占比:10.39% 研究类文章占比:96.43%
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