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Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology

Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology杂志,由APA出版,4 issues/year,出版语言English,ISSN:1068-8471,E-ISSN:2151-3341。

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Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology
Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology
Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology
SCIE

杂志介绍

JCR分区
Q3
中科院分区
3区
影响因子
1
CiteScore
2
期刊收录
SCIE

Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology(中文译名:《理论与哲学心理学杂志》),ISSN:1068-8471,EISSN:2151-3341,是APA出版的国际性学术期刊,以4 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约33篇。该刊采用非OA开放访问,学科归属为PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY。该刊是心理学、心理学综合领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达1,2025年期刊CiteScore为2,2025年期刊自引率约10%,在中科院期刊分区体系中位列心理学大类3区,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology长期聚焦心理学、心理学综合及相关产业的技术应用前沿,在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对心理学、心理学综合领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,USACanada、GERMANY (FED REP GER)、South Africa、Sweden、Taiwan、England等为核心发文国家与地区;BRIGHAM YOUNG UNIVERSITYCOLLEGE OF THE HOLY CROSS、691 FRENCH RD、BOSTON COLLEGE、CITY UNIVERSITY OF NEW YORK (CUNY) SYSTEM、SIMON FRASER UNIVERSITY、FORDHAM UNIVERSITY等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

《新锐期刊分区表》(2026年3月发布)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
3区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合
3区

期刊分区表(2025年3月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
心理学
4区
PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理学:综合
4区

JCR分区

2025-2026年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 158 / 222

29.1

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 148 / 222

33.56

2024-2025年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 133 / 223

40.6

学科:PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY ESCI Q3 149 / 223

33.41


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Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology

国际简称:J THEOR PHILOS PSYCH参考译名:理论与哲学心理学杂志

年发文量:33 CiteScore:2 是否预警:否 Gold OA文章占比:7.53% 研究类文章占比:100.00%
Journal Of Theoretical And Philosophical Psychology