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Comunicar

Comunicar杂志,由Grupo Comunicar Ediciones出版,于1994年创刊,4 issues/year,出版语言English、Spanish,ISSN:1134-3478,E-ISSN:1988-3293。

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Comunicar
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SCIE SSCI

杂志介绍

JCR分区
Q1
中科院分区
1区
影响因子
3.375
CiteScore
10.1
期刊收录
SCIE、SSCI

Comunicar(中文译名:《交流》),ISSN:1134-3478,EISSN:1988-3293,是Grupo Comunicar Ediciones出版的国际性学术期刊,创刊于1994年,以4 issues/year形式稳定发行,2026年总发文量约0篇。该刊采用OA开放访问,学科归属为Multiple。该刊是文学、传播学领域的国际权威刊物,已被SCIE(科学引文索引扩展版)、SSCI(社会科学引文索引)等国际主流学术数据库收录。2026年期刊影响因子达0,2025年期刊CiteScore为0,2025年期刊自引率约0%,在中科院期刊分区体系中位列文学大类1区TOP 期刊,在所属学科领域具备高学术影响力与国际认可度。Comunicar长期聚焦文学、传播学及相关产业的技术应用前沿,平均审稿周期20 Weeks,审稿流程高效稳定。在稿件录用评判中,该刊将创新性与前沿性作为核心遴选标准,重点收录能够对文学、传播学领域的落地与发展产生实质性推动价值的研究成果。

从全球发文格局来看,SpainMexico、Chile、Portugal、Colombia、England、Australia等为核心发文国家与地区;UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOSCOMPLUTENSE UNIVERSITY OF MADRID、UNIVERSITY OF MURCIA、POMPEU FABRA UNIVERSITY、UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACION A DISTANCIA (UNED)、UNIVERSITY OF SEVILLA、UOC UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA等高校与科研机构是期刊的主要发文单位。

期刊评价

名词解释:

影响因子(Impact Factor, IF):指该期刊前两年发表的文章,在第三年的平均被引用次数。它反映了期刊的近期平均影响力和热度。

中科院分区:中科院分区表是国内主流的学术期刊分级评价工具,核心意义是建立跨学科可比的统一评价标尺,为职称评审、学位授予、科研立项等科研管理工作提供标准化量化依据,同时帮助科研人员筛选优质期刊、规避学术风险,适配国内本土化的科研评价需求。

期刊分区表

期刊分区表(2023年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
文学
1区
COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
1区 1区

期刊分区表(2022年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
人文科学
1区
COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
1区 1区

期刊分区表(2021年12月升级版)

大类学科 小类学科 Top期刊 综述期刊
人文科学
2区
COMMUNICATION 传播学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究
2区 2区

JCR分区

2023-2024年最新版

按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:COMMUNICATION SSCI Q1 10 / 227

95.8

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 13 / 756

98.3

学科:COMMUNICATION SSCI Q1 4 / 227

98.46

学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 12 / 756

98.48


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国际简称:COMUNICAR参考译名:交流

年发文量:0 CiteScore:10.1 是否预警:否 Gold OA文章占比:100.00% 研究类文章占比:95.00%

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